شهدت العاصمة طرابلس، صباح أمس الخميس، فعاليات الحفل الختامي للدورة التاسعة من مبادرة «تحدي القراءة العربي»، الذي أقيم بفندق كورنتيا، بحضور واسع من الشخصيات الرسمية والتربوية، على رأسهم وزير التربية والتعليم المكلّف، علي العابد، والأمين العام للجنة الوطنية الليبية للتربية والثقافة والعلوم، وسام عبدالكبير الطاهر، إلى جانب عدد من وكلاء الوزارة ورؤساء المصالح ومديري الإدارات والمكاتب والمنسقين المحليين للمبادرة، بالإضافة إلى الطلبة المشاركين وذويهم من مختلف أنحاء البلاد.
وقد تُوِّجت الطالبة نهى طه عبدالسلام من مدرسة «حلم الأطفال» بمدينة أجدابيا بلقب بطلة ليبيا في فئة الطلبة العامّة، بينما حصد الطالب مؤيد الحق علي الزين من مدرسة «ابن سينا» بمصراتة المركز الأول في فئة ذوي الهمم، بعد منافسة ضمت أكثر من 1500 مشارك ومشاركة، بينهم 100 من فئة ذوي الهمم، ممثلين لـ346 مدرسة من مختلف المناطق الليبية، وفقاً للمكتب الاعلامي للجنة.
-اجتماع لمتابعة مراحل تنفيذ مبادرة «تحدي القراءة العربي» في ليبيا
-استعدادات نهائية لحفل «تحدي القراءة العربي» في ليبيا
وفي كلمته خلال الحفل، وصف الوزير العابد المبادرة بأنها «محطة تربوية وثقافية بالغة الأهمية»، مثنيًا على الجهود المبذولة من قِبل المعلمين والمنسقين وأولياء الأمور، ومشيدًا بما قدمه الطلبة من فئة ذوي الهمم من نموذج مُلهم في التحدي والإصرار.
من جهته، أكد وسام عبدالكبير الطاهر أن تحدي القراءة يعكس التزام ليبيا بغرس ثقافة القراءة لدى النشء، ويمثل خطوة مهمة نحو ترسيخ الهوية الثقافية والوطنية.
وضمت قائمة العشرة الأوائل (الفئة العامة):
نهى طه عبدالسلام – حلم الأطفال – أجدابيا
عاتكة نوري حفيظ – عطاف – صرمان
ريهام محمد علي التهامي – ابن الهيثم – مزدة
ندى الشيخ سيدي محمد – القدس – سبها
دانة مرعي محمد العوكلي – زاد المعارف – القيقب
عائشة عبدالسلام بنين – الجفرة – الجفرة
زينب نورالدين الشلوي – فاطمة الزهراء – مصراتة
سالم ونيس المبروك – الشهيد امحمد الباعور – توكرة
نبيلة كوكو صندا أبا علي – أوباري المركزية – أوباري
شذى محمد البوسيفي – شموع العلم – حي الأندلس
أما الفائزون في فئة ذوي الهمم فهم:
مؤيد الحق علي الزين – ابن سينا – مصراتة
الهاين جمعة الهاين – جمعية السراج المنير للمكفوفين – طبرق
مريم عبدالمالك أمين – مركز التدخل المبكر – تاجوراء
وأوضح علي قنون، المنسق الوطني للمبادرة، أن الدورة الحالية سجلت زيادة ملحوظة في أعداد المشاركين مقارنة بالسنوات الماضية، ما يعكس تنامي الوعي بأهمية القراءة والمطالعة لدى الطلبة الليبيين.
واختُتم الحفل في أجواء احتفالية مبهجة، أكدت خلالها وزارة التربية والتعليم واللجنة الوطنية للتربية والثقافة والعلوم التزامهما المتواصل بدعم هذه المبادرات الرامية إلى تعزيز مكانة اللغة العربية، وتنمية الانتماء والهوية الثقافية بين الأجيال الناشئة.
ليبيا تتوّج أبطالها في الدورة التاسعة من «تحدي القراءة العربي» (فيسبوك) 
ليبيا تتوّج أبطالها في الدورة التاسعة من «تحدي القراءة العربي» (فيسبوك) 
ليبيا تتوّج أبطالها في الدورة التاسعة من «تحدي القراءة العربي» (فيسبوك) 
ليبيا تتوّج أبطالها في الدورة التاسعة من «تحدي القراءة العربي» (فيسبوك)
